从这里开始
水迷宫的由来（以及两位莫里斯）
是的，有两位。不，他们不是同一个人。
水迷宫以Richard Morris教授命名，他在20世纪80年代初开发了它。他1981年发表在Learning and Motivation上的论文表明，即使目标地点本身没有任何标记，大鼠也能利用房间四周的线索，学会游向藏在不透明水中的平台。一年后，Morris及其同事在Nature上表明，海马受损的大鼠很难找到隐藏平台。1984年，他在Journal of Neuroscience Methods上详细阐述了这一流程。如果只引用一篇方法论文，通常就是这篇；它也是旧版watermaze.org菜单所链接的“原始论文”。
但读一读本站的署名，你会遇到第二位Morris博士。原始编者按说得最好：
Useful to know
Editor's Notes
24 deg C is cooler that the average rat-pool (26deg C).
There is more than one Morris!
a. R.J. Morris (Dr Roger Morris) kindly provided this mouse-info.
b. R.G.M. Morris (Prof Richard Morris) - invented the Water Maze technique.
Metric to imperial conversions: 1 inch= 2.54 cm (this is a precise conversion); 12 inches = 1 foot (ft)
How to light the pool-room: • For white pools use 2 fluorescent strip lights. Modern compact strip lights are more intense - please use a diffuser-fitting.
• Following our cooperation with Reneuron UK, an improved setup is recommended for black pools, which avoids reflections. Use the set-up shown above right. Use 4 up lighters. Use lamps of ~ 60 watts, not powerful lamps. The lights should be fixed high enough that they are not seen by the camera, e.g. 6ft from floor. If the camera sees lights, reflections will be created within the lens.
原文（英文）：watermaze.org Editor's Notes（"Useful to know"）。按原样转载，未作改动。Copyright Richard Baker© 2013. All Rights Reserved.
没错，那个框里不只讲莫里斯。原来的“Useful to know”笔记把两位莫里斯与水温、单位换算和照明混在一起，我们原样保留了它们。你会在编者按页面再次看到。
让水迷宫声名远扬的论文
- Morris (1981). Spatial localization does not require the presence of local cues. Learning and Motivation 12(2):239-260. doi:10.1016/0023-9690(81)90020-5
莫里斯证明，大鼠可以利用房间的远端线索，学会逃到藏在不透明水中的平台上，而无需任何标记目标的局部线索。这篇论文首次把水迷宫作为空间定位测试引入。 - Morris et al. (1982). Place navigation impaired in rats with hippocampal lesions. Nature 297(5868):681-683. doi:10.1038/297681a0
莫里斯、加鲁德、罗林斯和奥基夫发现，海马损伤的大鼠在水迷宫中寻找隐藏平台的能力受损，但仍能游向可见平台。这项研究把水迷宫中的位置导航与海马功能联系了起来。 - Morris (1984). Developments of a water-maze procedure for studying spatial learning in the rat. Journal of Neuroscience Methods 11(1):47-60. doi:10.1016/0165-0270(84)90007-4
莫里斯描述了开放式水迷宫程序的发展，在该程序中大鼠学习从不透明的水中逃到隐藏平台上。内容涵盖无需佩戴LED即可自动追踪大鼠位置，以及用于研究空间记忆不同方面（如工作记忆）和非空间辨别学习的变体。 - Morris et al. (1986). Selective impairment of learning and blockade of long-term potentiation by an N-methyl-D-aspartate receptor antagonist, AP5. Nature 319(6056):774-776. doi:10.1038/319774a0
莫里斯、安德森、林奇和博德里表明，长期输注NMDA受体拮抗剂AP5会阻断海马长时程增强，同时损害水迷宫中的位置学习，却不影响视觉辨别学习。这项研究把NMDA依赖的可塑性与空间学习联系了起来。
有关详细的现代分步方案，请参阅发表在Nature Protocols上的Vorhees和Williams（2006），即旧网站所指的“更详细的方法”。更多内容见经典论文。
关于HVS Image的文章，请参阅转载自American Laboratory杂志的文章。
资料来源
- Morris (1981). Spatial localization does not require the presence of local cues. Learning and Motivation 12(2):239-260. doi:10.1016/0023-9690(81)90020-5
- Morris et al. (1982). Place navigation impaired in rats with hippocampal lesions. Nature 297(5868):681-683. doi:10.1038/297681a0
- Morris (1984). Developments of a water-maze procedure for studying spatial learning in the rat. Journal of Neuroscience Methods 11(1):47-60. doi:10.1016/0165-0270(84)90007-4
- Morris et al. (1986). Selective impairment of learning and blockade of long-term potentiation by an N-methyl-D-aspartate receptor antagonist, AP5. Nature 319(6056):774-776. doi:10.1038/319774a0
- Vorhees & Williams (2006). Morris water maze: procedures for assessing spatial and related forms of learning and memory. Nature Protocols 1(2):848-858. doi:10.1038/nprot.2006.116